Visite à l´Université d´Andorra

Voici quelques photos de notre journée à l´Université d´Andorra.

Beaucoup de projets scientifiques intéressants ont été présentés.  
Notre école a présenté une fontaine d´eau infinie trés intéressante.

Devoirs mensuels et... Allons nous amuser!

Voici quelques photos des devoirs mensuels de Bloops.

Antonio nous présente son voyage à Madrid.

Sofia et Mariona nous présente les différents types d´élèves que nous pouvons trouver dans une classe.

Mariona et Irene nous présente Instagram.

Nuno nous présente le jeu à la mode "Fortnite"

Joaquim nous présente son drone terrestre.

Et après le travail, nous méritons bien une visite au parc! 

Aujourd´hui il fait beau, profitons-en!

Devoirs mensuels

On vous présente quelques exemples de devoirs mensuels.
Bravo ! 
Bon travail!

Bernat

Sandra et Ivet

Paula

Carlos

Joyeux anniversaire!

Joyeux anniversaire Pol!

La méthode scientifique, c´est chouette!

La démarche scientifique, c´est chouette et on apprend!

Comment s´y prendre?

Définition d’une problématique (la question à laquelle il faut répondre),

• questionnement et formulation d’hypothèses, à partir des connaissances des élèves,
• phase de recherche et d’observation par le biais d’expériences, de manipulations, de lectures de documents, etc.,
• validation des hypothèses, conclusion et généralisation. 

Les élèves partent de ce qu’ils savent et de l’observation de ce qui les entoure pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique. 

Ils commencent par proposer des hypothèses d’explication, se documentent et réalisent des expériences simples pour confirmer ou invalider leurs hypothèses de départ. 

Enfin, ils interprètent les résultats et rédigent une conclusion.

Voici quelques photos:
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Et voici le résultat!

BRAVO À TOUS ET À TOUTES!